“瓜娃子”让大学生操碎心,浙大这门课火了!

  最近,浙江大学的一门课,让很多同学都“嗨了”!

  

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  网友看完也是羡慕得不行!

  也有人说自己一定能拿满分!

  

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  究竟是什么课“魅力”这么大?

  浙大晒农艺实践课,“瓜娃子”让大学生操碎心

  “南瓜死了几株,唉,我的瓜娃子啊,又要补种了……”

  “发现叶甲尸体!看来打的农药还是管用的!”

  “急!今天地里没有水,水管坏了吗?什么时候可以修好?”

  这是浙江大学《农艺实践》课程群的日常。与传统课程不同,这门课的上课地点不是教学区,而是紫金港校区大西区的农业试验场;在课堂教学中,老师不急于把方法告诉学生,而是鼓励同学们自己去实践摸索;在这门课上,同学们暂时放下书本,拿起了锄头,撸起袖子加油干!

  开设于2014年的《农艺实践》是农学院的专业课,占1.5个学分,持续32周。课程采用分组教学法,4-5名同学为一组,从玉米、西瓜、草莓、黄瓜、番茄、葫芦等二十余种作物中自行选择进行种植。除了任课老师,还有一位管理学校农场的师傅来给同学们具体做示范。

  

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  师傅教授粉

  作为任课老师,浙江大学农业与生物技术学院教授徐海君表示,“课程的目的是让同学们在理论与实践的互动中加深学习与理解。”

  

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  同学们在清地

  不过从种植到收割,这一系列的过程可真不是那么容易的。

  当大家亲手把一粒粒种子埋进土里,一段“苦乐参半”的旅程便开始了。先是在温室内育苗,之后移栽到大西区后需要进行浇水、杀虫、除草、施肥、松土、打药、搭架子、剪枝引蔓、人工授粉等步骤。

  

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  育苗

  为了让自己的“瓜娃子们”活下来,同学们绞尽脑汁。

  要是作物出现丝毫异样,大家的心也跟着紧张起来,使出浑身解数,通过各种途径寻找原因。有的上网查阅资料、文献,有的成天追在师傅后面问个不停,有的从田间采些样品拿到实验室问专业老师,还有的捡起之前学过的《土壤学》《植物病理学》等书籍重新学习一遍……

  

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  同学们收获的果实

  当然有成功也有失败,有的小组至今还未找到处理作物生病的办法,正在求助老师。

  收获的部分瓜果义卖助学

  最让同学们高兴的大概就是最后的收获季节。大家把胜利果实与其他组的小伙伴互相分享,尝了一遍之后还有剩余。

  

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  采摘水果玉米

  在老师的建议下,他们最终决定在夏学期第八周的傍晚,在大西区食堂门口销售,将最新鲜的瓜果蔬菜带给全校师生品尝,并与浙大西协赴云南临沧的暑期支教团合作,把卖得的钱捐献给云南临沧大寨中学。

  

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  作为农学生,农艺实践课也让大家意识到自己肩负着更大的责任。农学专业谢之耀表示:“传统农业有许多地方存在不足,比如人工浇水费时费力,而机械化农业有利于降低成本、节约资源和劳动力,用现代化的手段实现大规模生产,未来还有很大的发展空间。”

  有同学表示,“亲自下地实践后,我们意识到植保学子的责任有多重大。作物很容易生病,而病害种类又数不胜数,一旦大面积发病,给农民们带来的损失不可估量。喷施农药仍是目前防治病虫害的主要手段,而如何用更加绿色、可持续发展的方法来减轻植物的病害,减少农民们的负担,正是我们所要不断思考与探寻的。这很大程度上使我更加坚持对本专业的热忱,又憧憬着未来能成为一名有关的从事者。”

  这门课的成果,也让网友点赞!

  

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(责任编辑:杜格丽)
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